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有些家长信仰“棍棒教育”，觉得孩子不打不成材，有些家长则觉得孩子得“打一棒子喂颗糖”，以为软硬兼施才有用。
尤其是于谦教师在节目中，和吴京配偶自曝在家教育孩子的趣事，在惹得网友们爆笑的一起，也让人们考虑其教育办法的可行性。
于谦作为我国闻名的相声艺人，除了说相声外，掌管、演戏也都不在话下，深受观众们的喜欢。
就此谢楠就真的以为，妈妈留给她的是最好的，而实际上则是大人成心把自己爱吃的食物说成“欠好”，以到达“争食”的意图。
此刻于谦教师也共享了自己的育儿故事，表明从前孩子在上幼儿园之前，若是有什么事做得好，会夸奖孩子“这事真棒”，然后给孩子许诺“将来必定得送你上幼儿园”。
由于这是爸爸妈妈每次夸奖自己时，都会带上的一句话，在孩子眼里，幼儿园是只要体现很好的孩子才干去的，是夸姣的事物，是最好的奖赏。
所以比及孩子上幼儿园那天，孩子非常高兴，从未有过同龄孩子都会存在的别离焦虑，或是呈现哭闹、不想去幼儿园的状况。
恰恰相反，还会让他脱离亲人，单独面临生疏的环境和人群，因而才会发生焦虑，以及抵抗心思。
而于谦的这一做法，让孩子早就了解了“幼儿园”这一个区域，并在一次次夸奖中，强化了幼儿园在孩子心中的夸姣形象。
使孩子觉得他能去上幼儿园，是由于他是个“好孩子”，而不是一般小孩以为的，是由于长大了有必要得去。
这两种不同的主意，让孩子在上幼儿园这件事上，前者归于自动型，片面上想去、乐意去，后者则是被逼型，片面上是被逼有必要做的事。
而在我看来，于谦表达的真实意思，在于“夸奖引导”。或许其间存在部分“诈骗”，但要点在于他会在孩子体现好时，予以夸奖，并给孩子一个切当的“奖赏”，如上幼儿园。
于谦也没直接跟孩子说，上幼儿园是件很好的事，仅仅由于每次都是和夸奖呈现在同一情境内，在这一引导下，孩子就会赋予幼儿园好的意义。
家长对孩子进行夸奖式引导教育，能让孩子经过“自动发现”而达到教育意图，比较家长直接将道理硬加在孩子身上，作用要好得多。
别的，能够为孩子上幼儿园，提早衬托这么久，也能看出家长的教育的前瞻性以及用心程度。
能够看到，于谦在夸孩子时，说的是“做什么事做得好”。这种用详细的现实来夸奖孩子的办法，能让孩子理解自己好在哪，往后才干持续坚持下去。
若家长仅仅以“你真棒”这种抽象的夸奖办法，孩子就只清楚自己被夸了，却不知道究竟是由于哪件事哪一做法被夸。
在夸奖孩子后，再附上一个详细的奖赏，或是一个详细的奖赏许诺，也会让孩子更有方针性。
夸奖式引导，要点在于夸奖的时分，还给予了孩子引导。于谦想让孩子对幼儿园形象好，就在每次夸奖后，顺便上会带他去上幼儿园的许诺。
这是一句极有暗示、引导性的话，孩子自己就会把“奖赏”与“幼儿园”划上等号，不必家长直接教，言语的暗示就能达到教育意图。
家长不会直接干与孩子的主意、决议，而是经过言语暗示，给孩子“点拨”，最终的结论是孩子自己想出来的，他自己也会更易承受。
若是家长直接告知孩子该怎么做，一朝一夕孩子就会损失独立考虑的才能，变得没有主意，过于依靠爸爸妈妈。
孩子的一个行为做得对，做得好，家长会予以夸奖、奖赏，孩子往后就会多做这类“好的事物”，这便是得到了一个“正强化”。
在孩子的教育问题上，每个家庭不同、孩子的性情不同，家长们的教育办法也会有很大的不同。
但好的教育总是有其相似性，家长们有好的教育办法，共享出来也能让我们相互学习和学习。回来搜狐，检查更加多
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